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宝马娱乐bm55:仲恺讲坛第十三讲:肖艳教授谈大宝马娱乐bm55信息素养

时间:2018-12-20

仲恺讲坛第十三讲:肖艳教学谈大先生信息素养

发布时间:2012-11-12 02:30:13   起源:   笔墨 / 图片:先生静态中心:耿蔓一等     

11月9日晚,由党委宣传部主办,管理宝马娱乐bm55经办的仲恺讲坛第十三讲在白云校区曾宪梓楼开讲。藏书楼馆长肖艳教学与同窗们泛论大先生信息素养并举行交流。本次讲座由党委宣传部部长唐明勇掌管,管理宝马娱乐bm55党总支副书记周超雄等也加入了此次讲座。

肖教学分别从“为何要上大学?”、“大学培育什么样的人?”和“大先生应当存在什么样的信息素养?”三个方面层层剖析,理论联系实际,强调进步大先生信息素养水平和才能的重要性。

肖教学以“最牛高考钉子户”梁实的例子,引出“为何要上大学”的问题。继而又以“50后”到“80后”的人对上大学倾向的差别作答,抛出“90后”为何上大学这个问题,引起同窗们的思索。随后,肖教学从中东方大学的衰亡、中东方大学教诲思维之演化和教诲的基础义务三个方面来阐述“大学的生长进程及大学的义务”。从欧洲大学的开创到中国大学的转变进程,肖教学在带领同窗们领略古今中外的大先生长的同时,丰盛了同窗们的课外学问。然后,肖教学对“教诲义务”从国家层面,民族层面和团体层面举行了剖析,指出教诲的基础义务为坚持人类的保存、连续和生长。她强调,教诲可以 呐喊传布文明,晋升一团体的德行,教诲能使人趋于完满。

对“大先生应当存在什么样的信息素养?”问题,肖教学起首指出“崇奉,品德,学问”是人的基础素养,并逐个剖析。出格在讲述“学问”时,强调“识”是人脑对信息的消化、加工和处理,是更高档次的要求。肖教学强调大先生在大学是一个“识”的进程,不但要深造学问,更要深造猎取学问的方法。

肖教学默示信息素养是一种综合才能素养,信息素养是哄骗大量的信息对象及次要信息源,使问题失掉解答的技巧和技巧。有信息素养的人必需可以 呐喊确定何时需求信息,而且存在检索、评估和无效使用所需信息的才能。而信息素养才能包孕信息认识、信息才能和信息品德。谈及信息素养才能的时分,肖教学指出现在大先生遍及对信息敏感度不高,她强调信息认识敏感度及表白信息需求、挑选信息源及信息猎取才能、信息剖析及综合哄骗才能的非常重要。肖教学还就“广西柳州龙江河镉污染事情”向先生们演示怎样更正确、平正搜索信息,借助科研讲演、对象书等解决详细问题。别的,肖馆长还专门向先生先容宝马娱乐bm55的网络藏书楼和其余较进步前辈的电子传媒以及使用方法。

唐明勇部长为讲座作总结。他默示,肖艳教学讲座的选题,扩题到解题都非常有针对性,而且讲授剖析非常了了到位,所讲内容对同窗们懂得学问、晋升才能、进步素质等都有深刻的教诲意思。他以为本次讲座不只仅是一场人文素质教诲课,更是一场深刻的思维教诲课。

(文/先生静态中心:耿蔓一 林智武 黄泽雄 图/陈希桐 郑雯莉 邹丽玲)


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